留给孩子最好的一定最好吗?

发布日期:2014-09-23

我们在教育家里的小宝贝时,经常有个问题会在家长们之间产生争议:是不是该把孩子要走的路都捋平了,才让他上路?

这是一个很难实证的命题!要记得,所有的作为,都是不可逆的,因为孩子都是唯一的,时间也不能回头走。既然如此,我们该如何为我们的孩子们做到最合适,让他的成长过程的各项危险因子控制在合宜的范围之内呢?

我们经常听到一句话:【父母家长不会害了自己的孩子,但不表示就害不到孩子了】。有时,溺爱的过程恰恰使我们的宝贝处于更大的风险环境中。爱与溺爱是很困难区分的,对孩子们表达爱的方式,也存在因为各项生活条件的不同而不同,很难做准确的界限区分。教育专家们认为,在教育孩子成长的过程,有一点最重要的原则是,需要不断的用各种情景机会让孩子们深刻的体会【获得需要有付出】的观念。不管你让孩子做出那种程度的付出之后让他得到他想要的东西,最后产生的影响都会比随意获得还好得多。经常可以随意获得的孩子,在学龄前就会开始表现出不珍惜物品、不珍惜时间、也不珍惜家人关系的行为;这在他的青少年时期就会开始产生对人际关系及友谊的不重视,将大大的影响一辈子的人际关系。

未完待续.....

我有话想说...

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